Giáo Án Dùng Cụm Chủ Vị Để Mở Rộng Câu

     



Bạn đang xem: Giáo án dùng cụm chủ vị để mở rộng câu

*
17 trang
*
nguyenphuong
*
*
13887
*
8Download


Xem thêm: Thiết Kế Chi Tiết Bản Vẽ Thiết Kế Bếp Thuộc Bản Vẽ Nào, Bản Vẽ Thiết Kế Kiến Trúc Là Gì

Bạn sẽ xem tư liệu "Giáo án Ngữ văn 7, tập 2 - Dùng các chủ - Vị để mở rộng câu", để tải tài liệu gốc về máy chúng ta click vào nút DOWNLOAD ở trên


Xem thêm: Thế Nào Là Động Tác Nghiêm Nghĩ, Quay, Thực Hiện Động Tác Nghiêm Cần Chú Ý Điều Gì

Kiểm tra bài bác cũCâu 1. Chuyển câu dữ thế chủ động sau thành 3 câu thụ động tương ứng: Tí đã dắt trâu về.Câu 2. Khẳng định câu bị động trong những câu bên dưới đây: a.Lan bị ốm. B.Nam đạt điểm mười. C.Người ta xây nơi ở ấy. D.Tôi được bà mẹ mua áo mới. I. Bài học 1.Thế nào là dùng nhiều chủ - vị để mở rộng câu ? a.Ví dụ b. Nhận xét:- những cụm danh từ: (1) đa số tình cảm ta không có (2) hồ hết tình cảm ta sẵn cóTiết 102 Dùng các chủ - vị để mở rộng câuVăn chương gây mang đến ta gần như tình cảm ta ko có, luyện đầy đủ tình cảm ta sẵn có.(?) Tìm những cụm danh từ tất cả trong lấy ví dụ như sau: Phân tích cấu tạo ngữ pháp của những cụm danh tự đó?(1) đông đảo tình cảm ta không tồn tại (2) đa số tình cảm ta sẵn cóDTCVĐNDTCVĐN I. Bài học kinh nghiệm 1.Thế như thế nào là dùng nhiều chủ - vị để không ngừng mở rộng câu ? a.Ví dụ b. Nhận xét:- nhiều từ “ta không có.”, “ta sẵn có”: cấu tạo giống câu đơn thông thường => là một trong cụm công ty - vị.- Là định ngữ bổ sung cập nhật ý nghĩa mang đến danh tự “ tình cảm”=> cụm C-V được sử dụng làm yếu tố của các từ để mở rộng câu.Tiết 102 Dùng nhiều chủ - vị để mở rộng câu(1) hầu như tình cảm ta không có (2) những tình cảm ta sẵn cóDTCVĐNDTCVĐN? nhận xét cấu tạo ngữ pháp của nhiều từ “ta ko có” “ta sẵn có”?c. Ghi nhớ: SGK/682. Những trường hòa hợp dùng các chủ - vị để không ngừng mở rộng câua.Ví dụ:a. Chị ba đến khiến cho tôi siêu vui và vững tâm.ccvvVNCNBN=> cụm C-V cai quản ngữ và bổ ngữ để không ngừng mở rộng câu.Tiết 102 Dùng nhiều chủ - vị để mở rộng câuI. Bài bác họcĐTb. Dấn xét: b. Khi bắt đầu kháng chiến, quần chúng ta niềm tin rất hăng hái.TNVNcvCN=> cụm C-V làm cho vị ngữ để mở rộng câu. Ngày tiết 102 Dùng cụm chủ - vị để không ngừng mở rộng câuI. Bài bác học2. Những trường đúng theo dùng cụm chủ - vị để mở rộng câua.Ví dụb. Thừa nhận xét: c. Bạn cũng có thể nói rằng trời sinh lá sen để phủ quanh cốm, tương tự như trời sinh cốm nằm ủ trong lá sen.ccvvBN1BN2VNCN=> nhiều C-V làm vấp ngã ngữ để không ngừng mở rộng câu.Tiết 102 Dùng các chủ - vị để không ngừng mở rộng câu2. Các trường đúng theo dùng nhiều chủ - vị để không ngừng mở rộng câua.Ví dụI. Bài họcĐTb. Dìm xét:d.Nói mang lại đúng thì phẩm giá bán của giờ đồng hồ Việt chỉ mới thực sự được xác minh và đảm bảo từ ngày cách mạng tháng Tám thành công.CNVNcvĐN=> nhiều C-V làm định ngữ để không ngừng mở rộng câu.b. Dấn xét:Tiết 102 Dùng các chủ - vị để không ngừng mở rộng câuI. Bài học2. Các trường vừa lòng dùng cụm chủ - vị để mở rộng câua. Ví dụ:DT=> nhiều C-V làm trạng ngữ để không ngừng mở rộng câu.2. Những trường phù hợp dùng các chủ - vị để mở rộng câu2. Các trường hòa hợp dùng nhiều chủ - vị để mở rộng câuTiết 102 Dùng cụm chủ - vị để không ngừng mở rộng câuI. Bài bác họca. Ví dụ:b. Thừa nhận xét:e. Tay ôm cặp, tôi cách nhanh cho tới trường.CVCNVNTR Ng. Cô ấy đẹp mắt như tiên giáng trần.CNVNTTCVBN => nhiều C-V làm vấp ngã ngữ để không ngừng mở rộng câu.c. Ghi nhớ:SGK/69 máu 102: Dựng nhiều chủ - vị để mở rộng cõu * Hóy dựng các C – V để mở rộng hai cõu sau:a. Cả lớp lắng nghe.b. Mẫu cặp siêu đẹp.b. Dòng cặp tía mua mang đến em vô cùng đẹp. C V C - VC VGợi ý:a.Cả lớp lắng nghe rứa giỏo giảng bài. C V cụm C- V của hai câu bên dùng để mở rộng thành phần làm sao trong câu?Bài tập nhanhBN ĐN tiết 102: Dựng nhiều chủ - vị để mở rộng cõu ? Cú một HS khi không ngừng mở rộng cõu:”Lan làm bài tập toỏn”. Bạn đó không ngừng mở rộng cõu như sau: “Lan làm bài bác tập toỏn cũn Tuấn làm bài bác tập văn”Theo em chúng ta đó không ngừng mở rộng cõu như vậy đó đỳng chưa ? Lan làm bài bác tập toỏn (mà) rứa giỏo ra .C - V công nhân - VNLan làm bài bác tập toán còn Tuấn làm bài bác tập văn.C VC VĐNthảo luận nhóm1. Cái bút bạn tặng tôi cực kỳ đẹp.2. Tay ôm cặp, nó chạy cấp tốc tới trường.3. Loại cây này lá vẫn còn đấy tươi.4. Lan học xuất sắc làm phụ huynh rất vui lòng.Mỗi nhóm làm một câu. Thời gian cho mỗi nhóm là 2 phút? xác minh thành phần được không ngừng mở rộng trong những câu sau:1. Cái bút bạn tặng kèm tôi vô cùng đẹp.cvCV=> cụm c-v là nhà ngữ để mở rộng câu.2. Tay ôm cặp, nó chạy nhanh tới trường.cvTN biện pháp thứcCV=> nhiều c-v là trạng ngữ cách thức để không ngừng mở rộng câu.Đáp án3. Chiếc cây này lá vẫn còn đấy tươi.cvCV=> nhiều c-v là vị ngữ để mở rộng câu.4. Lan học xuất sắc làm bố mẹ rất vui lòng.cvcvBNĐT=> nhiều c-v là chủ ngữ và té ngữ để không ngừng mở rộng câu.CVĐáp ánII.Luyện tập ( SGK/69)1.Trung nhóm trưởng Bính khuôn phương diện đầy đặn.cvCNVN2.Bỗng một bàn tay đập vào vai khiến cho hắn giật mình.ccvv=> các C-V là vị ngữ để mở rộng câu.=> cụm C-V là công ty ngữ và té ngữ để mở rộng câu.Tiết 102: Dựng cụm chủ - vị để không ngừng mở rộng cõuTrò đùa ô chữÔ chữ mặt hàng dọc: mở rộng câu123467598MÂUÂUĐƠNCRANGNGƯTIĐÔNBÂUICGÔNGBƯĐINHNGƯIĐÔNCÂUHCGUÂURUTGOCNTÂĐĂCBICTÊUBài tập về nhà-Viết 1 đoạn văn trong các số ấy có áp dụng cụm C-V có tác dụng thành phần câu hoặc của cụm từ để mở rộng câu.-Tìm những cụm C-V để mở rộng câu trong câu sau: Tôi xem qua khe cửa thấy em tôi vẫn vẽ những tranh ảnh mà tía tôi đã hướng dẫn.