Viết Bài Tập Làm Văn Số 2 Lớp 8

     

ktktdl.edu.vn xin ra mắt đến độc giả những bài xích văn mẫu về bài viết số 2 hay độc nhất ngữ văn 8 với vừa đủ 4 đề. Theo đó, nội dung bài viết số 2 lớp 8 gồm gồm 4 đề, từng đề ktktdl.edu.vn giữ hộ đến bạn đọc 5 - 6 bài xích văn mẫu hay độc nhất vô nhị và tiên tiến nhất để các bạn có thể tham khảo. Tự đó, giúp chúng ta có những bài văn xuất xắc nhất cho riêng mình.

NỘI DUNG TRẮC NGHIỆM


Đề 1: Hãy nói một kỉ niệm xứng đáng nhớ so với một con vật nuôi mà lại em yêu thích

Bài làm

Mỗi lần nghe giờ mèo kêu, lòng tôi lại rộn ràng tưng bừng. Một hôm, bà bầu tôi mang trong mình một con mèo con về để nuôi khiến cho những kỉ niệm giữa tôi với con mèo ngươi Mi hình như lại ùa về trong trái tim trí tôi. Cùng khắc sâu trong tim tôi nhất sẽ là kỉ niệm tôi đổ tôi mang đến Mi Mi làm vỡ chiếc lọ hoa quý.

Bạn đang xem: Viết bài tập làm văn số 2 lớp 8

Hồi ấy, nhân dịp sinh nhật tôi mẹ bộ quà tặng kèm theo cho tôi một chú mèo con. Nhìn thật non lướt nhưng mà xinh xắn dễ thương. Tôi chẳng hiểu bà mẹ tôi khuyến mãi tôi món rubi này để gia công gì với dần tôi new hiểu. Chú mèo cứ thế béo lên theo năm tháng, chú càng lớn càng ra dáng vẻ anh dũng, oai phong phong. Chú tất cả thân mũm mĩn nhiều năm như một cái phích con. Chiếc đầu ngươi Mi tròn như nỗ lực tay trẻ em em. Đặc biệt hơn, đôi mắt chú long lanh to tròn như nhì hòn bi ve, cơ hội thì mở khổng lồ tròn, thời gian thì lim dim, hai con mắt ấy vào ban đêm sáng như viên trộn lê. Đôi tay chú lúc nào cũng vểnh để nghe ngóng. Ấn tượng nhất vẫn luôn là bộ ria nhiều năm nhọn như chùm kim bạc bé bỏng nhỏ. Chú có bốn chân nhỏ tuổi rất nhanh nhẹn, dưới hầu hết móng viết sắc là 1 miếng thịt cứng dày như miếng đệm cần Mi mi đi khôn cùng nhẹ nhàng. Mày Mi bình thường sống cùng với tôi từ bé dại nên nó yêu thương và vô cùng quý mến tôi. Nó ngoan ngoãn và luôn chơi đùa với tôi.

Nhờ món quà giá trị này của chị em mà tôi new hiểu ngấm thía được ý mẹ mong mỏi truyền đạt mang lại tôi. Mẹ ước ao tôi phải biết yêu thương nhỏ vật, phải biết quý trọng mọi thứ cùng mẹ mong muốn tôi tự triển khai xong mình hơn. Tôi cùng Mi ngươi cứ thế to lên và gắn bó gần gũi với nhau thuộc với phần lớn kỉ niệm đẹp đẽ trong sáng tuy thế cũng rất nhiều niềm vui nỗi buồn. Mặc dù thế tôi vẫn nhớ duy nhất là cơ hội tôi đổ tội cho Mi mày và cũng là lúc tôi không được bắt gặp Mi mày nữa. Hôm ấy, vào 1 trong các buổi sáng nhà nhật, chị em tôi bảo tôi làm việc nhà lau chùi nhà cửa. Tôi nghe mẹ và tung tăng cầm chổi vệ sinh dọn. Mi Mi cũng vậy, thấy tôi bận rộn nó cũng quấn quýt bên chân tôi dụi nguồn vào chân tôi như nũng nịu. Tôi vừa lau vừa vui chơi, vui chơi với chú. Chú cứ đứng chúng tôi cào nhẹ vào chân tôi như mong mỏi chơi chơi tiếp. Tôi để dòng khăn trên bàn và khom xuống bế nó ngồi trên bàn. Tôi vừa lau vừa đùa giỡn, chẳng may tôi vô tình đẩy mẫu lọ hoa rơi xuống khu đất một giờ đồng hồ ” choang” vang lên. Tôi chú ý mà sợ hãi hãi, mặt tôi tái phát lại khi nhìn thấy những mảnh vỡ vạc trên nền nhà tôi lẩm bẩm:

-Đây…. đây…. Chẳng đề xuất là….

=>Xem đưa ra tiết: Những bài văn mẫu hay nhất bài viết số 2 đề 1 văn 8


Đề 2: Kể về một đợt em mắc khuyết điểm khiến cho thầy, cô giáo buồn

Bài làm 

Trong cuộc sống mỗi con người, ai ai cũng có lần mắc khuyết điểm. Nhưng bao gồm khuyết điểm khiến ta luôn ray rức mãi. Đó là trường đúng theo của tôi. Đến tận bây giờ tôi vẫn còn đấy nhớ như in chuyện của ngày hôm ấy. Tôi ăn năn đã khiến cô bi tráng phiền bởi lỗi lầm của chính bản thân mình nhưng tôi có niềm tin rằng cô chuẩn bị cảm thông cùng tha thứ đến tôi.

Tôi vốn là một trong những học sinh giỏi Toán của lớp. Bài xích kiểm tra như thế nào tôi cũng lấy điểm chín, điểm mười. Từng lần, cô điện thoại tư vấn điểm, tôi luôn tự hào và vấn đáp rất rành rọt trước sự việc thán phục của bằng hữu trong lớp. Một hôm, trong giờ đồng hồ ôn tập, tôi chủ quan không coi lại bài bác cũ. Theo thường lệ, cô đang gọi các bạn lên bảng làm để lấy điểm. Tôi khăng khăng nghĩ rằng cô sẽ không gọi đến tôi đâu, vày tôi đã có điểm đánh giá miệng rồi. Vày vậy, tôi ung dung ngắm trời qua khung cửa sổ và thả hồn tưởng tượng cho trận kéo co mà lại đội lớp tôi với lớp bảy năm sẽ ra mắt chiều nay. Tuy vậy chuyện bất ngờ đã xảy ra, một tin “chấn động” làm lớp tôi nhốn háo cả lên. Giáo viên yêu cầu shop chúng tôi lấy giấy ra làm bài kiểm tra. Biết làm thế nào bây giờ? Tôi vẫn không ôn bài cũ. Mỗi khi làm bài, cô thường xuyên báo trước để chúng tôi sẵn sàng mà. Còn hôm nay sao lại cầm này? Tôi ngơ ngác chú ý quanh một lượt và bất chợt bừng tỉnh giấc khi nhỏ Hoa ngồi cạnh huých tay vào sườn đề cập tôi chép đề cùng lo làm bài. Tôi loay hoay mãi cứ viết rồi lại xóa. Nhìn quanh tôi thấy chúng ta chăm chú làm cho bài. Về phía tôi, chất xám tôi cù cuồng như mong vỡ tung, tôi hoàn toàn mất bình tĩnh và ko thể suy nghĩ được biện pháp làm bài. Thời hạn đã hết, tôi nộp bài mà lòng cứ thấp thỏm, ko yên. Tôi nghĩ mang lại lúc phát bài xích ra, bài bác tôi bị điểm hèn tôi sẽ ra làm sao đây? Tôi đã mất mặt trước lớp, lại bị thầy giáo khiển trách, chưa kể tới việc nỗ lực nào cha mẹ cũng la rầy. Bố mẹ sẽ đốt sạch mát sành sinh kho tàng truyện tranh của tôi đến mà xem. Tôi phải làm những gì đây ? Tôi phải làm cái gi đây? Các câu hỏi dồn dập ấy đạt ra khiến cho tôi càng lo ngại hơn.

Rồi thời khắc định mệnh sẽ đến. Như đều lần, tôi nhận bài bác từ tay cô để phát cho các bạn. Nhìn qua bài mình, con số ba khiến cho tim tôi thắc lại. Tôi đã cố không để ai nhìn thấy và gắng giữ nét khía cạnh thản nhiên. Vẻ mặt ấy đậy giấu biết bao sóng gió sẽ quay cuồng, vẫn nổi lên vào lòng. Thiệt là chuyện chưa từng có. Tôi biết nạp năng lượng nói làm thế nào với cô, với tía mẹ, với đồng đội bây tiếng ? Tôi lo nghĩ và bỗng nhiên nảy ra một ý… Cô giáo bước đầu gọi điểm vào sổ. Đến tên tôi, tôi bình thản xướng to lớn “Tám ạ!”. Cô giáo ngoài ra không phân phát hiện....

=>Xem bỏ ra tiết: Những bài văn mẫu mã hay nhất nội dung bài viết số 2 đề 2 văn 8


Đề 3: Kể một việc em đã có tác dụng khiến cha mẹ rất vui lòng

Bài làm

Hè năm ngoái, em đã làm được việc giỏi là cứu vớt một em nhỏ tuổi khỏi chết trôi trên đoạn sông tan qua làng. Cũng chính về sự việc việc kia mà cha mẹ cảm thấy từ bỏ hào và hãnh diện rộng về em. Mẩu truyện là như thế này.

Em còn nhớ rõ là nghỉ hè được vài ba tháng, yêu cầu em đăng kí học lớp võ Karate của Câu lạc bộ thể dục thể dục thể thao của huyện. Tuần cha buổi, em sút xe đi tập từ sáng sủa sớm, đốn trưa mới về. Karate quả là 1 trong môn võ thu hút vô cùng, duy nhất là so với lứa tuổi thiếu hụt niên. Cũng bởi vì say mê tập luyện mà lại em không phải lo ngại đường xa, nắng và nóng nôi vất vả.

Xem thêm: Soạn Toán 8 Bài 2 Diện Tích Hình Chữ Nhật Sgk Toán Hình 8 Tập 1 Trang 116 119

Một buổi trưa, em về cho gần đầu thôn thì thấy mấy bé bỏng trai vẫn kêu thất thanh: “Cứu với! Có tín đồ chết đuối!”. Quan sát xuống phương diện sông phủ loá, em thấy một em bé bỏng đang nhấp nhô, chới với. Quẳng vội chiếc xe đạp ven đường, em lao xuống nước, tập bơi nhanh về phía đó. Vào đầu em chỉ bao gồm một ý nghĩ là bắt buộc cứu bởi được em bé bỏng nọ.

Năm sải, mười sải vẫn chưa đến nơi. Khúc sông Ninh tung qua xã em nước khá xiết. Em nhỏ nhắn đã bị cuốn ra ngay gần giữa dòng. Tình vắt vô thuộc nguy ngập, không cấp tốc không kịp. Em ngoi lên hít một hơi dài rồi gắng rất là để bơi. Khôn xiết may, em đã vậy được tóc đứa bé. Cậu bé nhỏ trong cơn kinh hoàng cứ túm chặt lấy em. Vất vả lắm em mới đưa được bé nhỏ vào bờ.

Đuối sức, em nằm vật dụng ra kè sông thở dốc, thuộc cấp rã rời. Lúc này, đồng đội trẻ cũng đã gọi bố mẹ em nhỏ xíu và một số dân xóm ra tới nơi. Một người lớn tuổi nắm chân cậu nhỏ xíu dốc ngược, tảo mấy vòng. Cu cậu ộc ra bao nhiêu là nước rồi dần dần tỉnh lại. Người mẹ cậu bé bao phủ lấy con khóc nức nở. Tự nhiên nước đôi mắt em cũng trào ra bởi vì xúc động. Ba cậu bé nâng em dậy, vừa khóc vừa cảm ơn em.

Đám đông theo em về tận nhà. Thấy xôn xao quanh đó ngõ, ông bà, cha mẹ em chạy cả ra. Nghe mọi fan kể lại nguồn cơn câu chuyện, bố xiết chặt em vào lòng cùng nói: “Khá lắm, nam nhi bố hơi lắm! bố tự hào về con!”. Chuyện em cứu vãn sống cậu nhỏ xíu Tùng lan nhanh khắp làng. Kế tiếp em thay đổi “người hùng” của đám trẻ em trong xóm. Thỉnh phảng phất được em dạy cho 1 vài thay võ, chúng thích mê, càng coi em là “thần tượng”....

=>Xem bỏ ra tiết: Những bài bác văn chủng loại hay nhất nội dung bài viết số 2 đề 3 văn 8


Đề 4: Nếu là bạn được tận mắt chứng kiến cảnh Lão Hạc kể chuyện cung cấp chó cùng với ông giáo....thì em sẽ khắc ghi câu chuyện đó như vậy nào?

Bài làm

Tôi còn nhớ rõ, hôm đó là 1 trong ngày mua đông âm u, xám xịt. Cả loại làng Vũ Đại của tôi bên cạnh đó vắng vẻ hơn mọi hôm rất nhiều. Bà bé lối xóm người trẻ thì đã đi làm đồn điền cao su đặc hết rồi, chỉ còn những tín đồ già như cửa hàng chúng tôi thì làm việc nhà đi làm việc thuê cuốc mướn sinh sống qua ngày. Mấy lúc này tôi đang có việc nhờ ông giáo, người hàng xóm ngay cạnh nhà tôi, dẫu vậy cứ lần lữa mãi không sang đơn vị ông giáo được. Nay nhân không có bất kì ai thuê mướn gì, sáng sớm tôi vội vàng cắp nón sang nhà ông giáo.

Vừa đi mang lại đầu ngõ, tôi đã thấy gồm tiếng người thì thầm lao xao vào nhà. À ! thì ra công ty ông giáo có khách, đó không người nào xa kỳ lạ là lão Hạc – một lão nông nghèo cũng sinh hoạt cạnh đơn vị tôi. Lão Hạc là một người dân cày có hoàn cảnh và số phận xứng đáng thương. đơn vị nghèo, không tồn tại tiền cho con cưới vợ, người nam nhi duy tốt nhất của lão đã đề xuất bỏ đi làm việc đồn điền cao su. Bà xã lão lại mất sớm, lão chỉ bao gồm mỗi nhỏ chó đá quý làm thai bạn. Tuy vậy thật may thay, lão có ông giáo – tín đồ hàng xóm xuất sắc bụng ở bên cạnh. Đối cùng với lão Hạc, ông giáo không chỉ là là một người đồng bọn thiết nhưng mà còn là một trong người thầy đáng kính trọng, hoàn toàn có thể tin tưởng với nhờ vả được.

Xem thêm: Phương Thức Biểu Đạt Của Bài Phò Giá Về Kinh ", Phương Thức Biểu Đạt Của Bài Thơ Phò Giá Về Kink

Tôi định bụng quay về, vì nghĩ có lẽ rằng vào bây giờ không tiện, sợ đề xuất cắt ngang mẩu chuyện giữa lão Hạc cùng ông giáo. Toan cách đi, thì có tiếng lão Hạc vọng tới:

Cậu Vàng bỏ mình rồi ông giáo ạ!

Thì ra, lão Hạc đang nói về con chó vàng. Lão cưng nựng con chó lắm, một điều “Cậu” này, nhị điều “cậu” nọ. Khi nạp năng lượng thỉnh thoảng lão còn gắp thức ăn uống cho con nó. Vậy mà bây giờ lão lại phân phối nó ư? Tôi boăn khoăn tự hỏi lòng mình. Mới hôm qua thôi, khi sang nhà lão xin một ít rơm về có tác dụng ổ mang lại mấy nhỏ gà, tôi còn thấy lão sẽ tắm táp cho con chó cùng còn mắng yêu nó y như mắng đàn ông mình vậy. Ráng mà giờ lại ông lại buôn bán nó đi sao? Nghe lão Hạc nói vậy, ông giáo hỏi:

– cầm cố nó cho bắt à?– bây giờ thì đôi mắt lão Hạc đã ầng ậc nước. Hầu hết nếp nhăn sô vào cùng với nhau, ép cho nước mắt chảy ra, trông lão tiếng già đi mang đến hơn chục tuổi.– Khốn nạn! nó gồm biết gì đâu ông giáo ơi! Nó thấy tôi điện thoại tư vấn thì chạy ra. Cùng lúc đó thì chúng nó nắm gọn bé chó rồi lôi đi xềnh xệch.Tôi ban đầu hiểu ra mẩu truyện của lão Hạc với mườn tượng cảnh thằng Mục, thằng Xiên dốc ngược con chó lên, trói chân, trói tay nó lại rồi với đi. Lão Hạc khóc lóc nói:– thời điểm đấy thì cu cậu bắt đầu biết là cu cậu chết! mắt nó long sòng sọc kẻ rồi dở người đi. Nó cứ ăng ẳng nhìn tôi như thể nó nói: A! Lão già tệ lắm! Tôi nạp năng lượng ở cùng với lão thay nào mà lại giờ lão xử tôi bởi thế hả....